我校学生心理中心开展辅导员心理工作坊

时间:2017-12-20 点击:557 发布:网络部

12月15日上午,由我校学生心理健康指导中心举办的“2017年辅导员心理工作坊”在新图书馆B525教室顺利开展。本次工作坊邀请了南京审计大学心理中心主任蔡智勇,主题为CBT(认知行为治疗技术)在学生工作中的运用。我校学生心理中心主任姜俊玲主持了本次工作坊,心理中心相关工作人员和各学院心理专项辅导员参加了本次工作坊。

蔡智勇以学生案例为契入点介绍了CBT理论在学生工作中的工作模式。他指出,辅导员在面临处理违纪、解决矛盾、联系家长等工作情境时,需要明确工作的目标,即:了解工作会谈的主要特征、迅速找出核心问题并且掌握一定的询问与引导方法。蔡主任结合案例,详细讲解了CBT认知三角的交互模式,即想法、情绪、行为的彼此作用,人的情绪来自人对所遭遇的事情的信念、评价、解释或哲学观点,而非来自事情本身。由于习惯性的先入为主与视而不见或者某种信以为真的想法,人们会形成自己的合理或不合理的各种想法,从而产生相应的行为和情绪。CBT理论在学生工作中运用的主要关注点是学生不合理的认知,通过有技巧的询问方法和行为训练,改变对方对人、事、物的看法与态度来改变其心理问题。

今年以来,学校心理中心陆续推出了7场系列心理培训,以讲座、沙龙、工作坊、团体辅导等形式,邀请了南京市脑科医院、南京师范大学、南京理工大学、南京邮电大学等高校心理专家,就学生常见心理障碍的识别和应对、以人为本的工作理念、压力排解、学生危机干预、共情技术、叙事理论在学生中的运用等主题进行培训和交流,切实提升了学工人员的心理学专业素养和能力。

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