南京航空航天大学金城学院“班级心理信息员”工作章程

时间:2017/3/16 点击:73 发布:管理员

第一章 总则

第一条 南京航空航天大学金城学院“班级心理信息员”,是我院心理健康教育三级网络的第三级,是心理健康教育覆盖面最广的基层网络,对于及时搜集学生的心理状况和信息起着关键作用。

第二条 “班级心理信息员”是由具有良好心理素质的在校大学生组成的学生心理健康互助组织,隶属系部心理辅导工作站,接受太阳花心理健康指导中心指导。

第三条 “班级心理信息员”组织的宗旨是:传播心理健康知识,提高心理调适能力,发挥心理自助功能,消除心理问题隐患,优化个性心理品质,促进心理健康发展。

第四条 “班级心理信息员”组织的口号是:让心灵温暖心灵,让关爱传递关爱。

第五条 “班级心理信息员”的主要活动形式

(一)利用宣传栏、院报、广播站、宿舍黑板报、微信平台、网站等各种媒体,宣传普及心理健康知识;

(二)通过组织本班同学参加专家讲座、团体心理辅导、心理素质拓展训练等活动,促进广大同学健全人格的形成和自我发展,提升心理健康水平,丰富校园心理文化生活;

(三)通过面谈、电话、网络等灵活多样的形式,帮助周围同学解决日常学习和生活中遇到的心理问题;

(四)在太阳花心理健康指导中心、本系部心理辅导工作站的指导下,自主开展形式多样的活动,积极协助心理健康指导中心做好相应工作。

第六条 “班级心理信息员”组织的一切活动,必须遵守国家的各种法律法规和学院的各项规章制度。

第二章 班级心理信息员

第七条 选拔条件

(一)取得班级心理信息员资格必须是南京航空航天大学金城学院全日制在校生;

(二)思想道德高尚,品行端正,乐于助人,责任心强,热情主动,具有奉献精神;

(三)具备一定的健康心理学知识,热爱班级心理信息员工作;

(四)心理健康,对人对事认知清晰,情绪乐观稳定,自我调节和自我控制能力较强;

(五)有较强的人际沟通能力,在班级中有较好的人缘;

(六)能够协调好学习和工作的关系,较好地完成自己的学习任务。

第八条 产生程序

(一)新生入学后,有意成为班级心理信息员的同学可向本系部辅导员提交申请;

(二)辅导员采取推荐或选举等形式,选出本班班级心理信息员,每班2名,男女生各1名;

(三)填写“南京航空航天大学金城学院班级心理信息员登记表”,上报心理健康指导中心;

(四)太阳花心理健康指导中心对上报材料进行审核,组织人员培训,培训合格后颁发证书,成为正式的班级心理信息员;

(五)班级心理信息员任期一般为4年。

第九条 班级心理信息员的权利

(一)对“班级心理信息员”工作提出建议和批评;

(二)优先参加“班级心理信息员”组织举办的相关活动;

(三)参与“班级心理信息员”组织举办的各类评优、评奖活动;

(四)提出申请,退出“班级心理信息员”组织;

(五)作为班委成员,享受班委的权利。

第十条 班级心理信息员的义务

(一)践行“班级心理信息员”组织的宗旨,自觉维护“班级心理信息员”组织的形象;

(二)执行“班级心理信息员”组织的决议,遵守组织章程、纪律,服从组织安排,完成组织委托的工作;

(三)无偿帮助其他需要帮助的同学;

(四)参加“班级心理信息员”组织举办的各项活动。

第十一条 班级心理信息员的职责

(一)努力学习心理学知识,不断提高相关知识水平和自身心理素质;

(二)在太阳花心理健康指导中心的帮助下,宣传普及心理卫生知识,帮助同学们树立科学的心理健康观,重视身心的健康发展;

(三)根据本班同学的心理状况,组织开展丰富多彩的、有益于同学们身心健康的活动,如创办心理健康知识宣传栏,开设“心语聊天室”等,为班级营造良好的心理氛围;

(四)在保密原则的基础上,随时关注本班同学的心理动态,及时发现班级同学中出现的心理偏差,尽其所能在心理上给予帮助;

(五)当发现同学中有异常行为或有比较严重的心理问题时,及时向辅导员、本系心理辅导员或直接向太阳花心理健康指导中心反映;

(六)及时向本班同学传达太阳花心理健康指导中心、系部心理辅导工作站布置的心理健康教育工作内容和要求,积极配合心理健康指导中心、系部心理辅导工作站开展其他心理健康教育工作。

第三章 组织形式与机构

第十二条 “班级心理信息员”组织在太阳花心理健康指导中心的统一领导下,以系部或班级为单位开展活动。

第十三条 各系部心理辅导工作站负责在班级心理信息员中选拔学生骨干,成立大学生心理健康协会分会,设分会长一名,实行民主集中制,并由系部心理辅导员担任分会指导教师。

第十四条 “班级心理信息员”负责班级心理健康教育活动学期工作计划和总结的拟定,纳入班委会工作范畴;学期工作总结在学期结束前上报系部心理辅导工作站,学期工作计划在开学初上报系部心理辅导工作站。

第十五条 全体班级心理信息员大会每学期召开一次。

第四章 培训与学习

第十六条 每一位班级心理信息员都享有培训的权利,承担接受培训的义务。

第十七条 培训以专家讲座和班级授课为主,其他形式为辅。培训合格后为学员颁发“南京航空航天大学金城学院班级心理信息员”证书。

第十八条 培训时间和地点由心理健康指导中心统一安排。

第五章 奖励与处罚

第十九条 凡在工作中做出突出成绩的班级心理信息员,根据有关规定,视其贡献大小给予通报表扬、颁发奖金、奖品和授予荣誉称号等不同形式的表彰。

第二十条 凡有违反“班级心理信息员”组织章程或有关规定,触犯“班级心理信息员”组织有关纪律,做出有损“班级心理信息员”组织声誉的行为者,视其性质及程度,根据有关规定,给予点名批评、自我检查、撤销职务、取消班级心理信息员资格等不同程度的处罚,违反校纪、法规者按照相关规定处理。

第二十一条 心理健康指导中心负责制定有关奖罚规则和实际奖罚。

第六章 附则

第二十二条 “班级心理信息员”组织其他规则的制订,均以本工作章程为准则,不得与本章程冲突。

第二十三条 本工作章程的解释权归南京航空航天大学金城学院心理健康指导中心。

第二十四条 本工作章程自颁布之日起执行。

学生处心理健康指导中心

二○一二年十月十一日

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