2017年阳光心理咨询室年终总结

时间:2017-12-29 点击:98 发布:CYH

2017年学生处-

心理咨询室年终述职

心理咨询室崔元慧

2017年12月26日

2017年,从总的情况来看心理健康教育工作开展的比较顺利,大体态势良好,学生总体心理健康状况比较稳定,但有个别专业个别学生有相当严重的心理问题,在学校领导、辅导员的共同努力下困难迎刃而解,也有相当一部分学生的心理仍然处于亚健康水平。为了更好的开展工作、找出不足,我对全年的工作进行了认真的总结。

一、网站管理工作日益完善

本学年共更新心理官方网站80余条,主要围绕心理委员专栏和心理常识进行大量的推送;更新“博达心语”微信平台187条,充分展示了各个班级心理主题班会的风采;“博达院报”心理版面更新四次,秉着从读者中来到读者中去的原则,每一次都有新的突破,增加了心理师原地,师生采访、师生问答等环节。

二、新生心理普查工作圆满结束

心理咨询室于2017年9月25日开展了新生心理普测工作,于10月20日顺利完成。有效问卷为2270份,其中两个问卷皆异常数68(105),合计心理不健康人数386(396)人,心理不健康人数所占比例为16.98%,(23.46%,17.69%),期中强迫症状175(262人)、人际关系敏感127(183人)以及敌对问题96(113人)、焦虑问题87(115人),是大学生中最为普遍的心理问题,且17年比16年有下降趋势。

三、个体心理咨询效果良好

2017共做心理咨询180余例,包含了面谈、QQ、微信、沙盘治疗等各种形式,其中2014级占16.7%,2015级占18.3%, 2016级占46.7%,2017级占5%,可知个体心理咨询主要集中在16级学生身上,也就是从大一向大二跨越的这个阶段,而主要问题是寝室人际关系问题占16.7%,2017年下半学期16级学生出现大量失眠案例,占10%。而失眠的主要原因是寝室环境和人际问题。同时咨询室掌管四个年级的心理委员QQ群,2017级心理委员微信群,随时、及时的掌握学生们的心理动态。

四、团体心理辅导顺利开展

2017年共进行团体心理辅导10次,其中以人际关系为主题6次,心理危机干预2次,适应问题2次,大学生爱情心理1次。

五、心理委员作用日益凸显

2017年培训心理委员3次,完善了班级“心理健康统计-晴雨表”制度; “心理主题班会”渐成体系,成为每个班级必做工作,并将活动总结推送至博达心语微信平台和官方网站。

六、阳光心理协会日益壮大

2017年阳光心理协会纳新成员410余人,在咨询室的带领下3月份举办了“以梦为马,趁诗酒年华”团训活动;5月份心理健康月举办了“珍爱花季追梦前行”团训活动;“根植中华沃土,情暖祖国花朵”社会实践活动,“最美笑脸,寻找最美青春”活动;“ PSY RUSH 大型广场活动”等一系列活动;9月份举办了第五届新生团训活动;10月份与诚信档案联手举办了“我诚信、我快乐”团训活动;12月份举办了“腹有诗书气自华”团训活动,让学生充分体验到心协大家庭的温暖和温度。

七、大学生心理健康教育课程作用显著

心理健康教育课程普及2017级全院新生,线上线下相结合的学习方式增加了学生关于心理健康知识的了解和运用,这里充分发挥了心理委员的作用,增加了心理委员对班级学生心理状况的理解。

八、诚信档案建设工作如期完成

2017级新生诚信档案建设工作顺利完成,组织培训2场,并督促大二大三学生进行档案信息完善,审核学生信息900余条。

九、存在的不足及2018年工作开展计划

1.心理测评软件过于古老,功能不全面,导致心理测试工作滞后有缺漏,2018年更换新软件。

2.心理咨询场地受限,导致团体心理辅导打游击战;

3.心理讲座活动匮乏。下学期邀请外校老师进行心理讲座;

4.缺少社会实践活动,没有足够的机会带领学生们接触社会;

5.希望有更多的机会进行专业的学习和进修,增加交流的机会;

6.下学期计划专门建立特殊学生档案,并分类处理,建立特殊学生家长联系机制,定期回访,并进行团体治疗。

综上是2017年心理咨询室工作总结,时光荏苒,匆匆而过,不知不觉在博达已经3个年头,充分感受到了学院领导和同事的事业心、责任心、团结心,踏踏实实做事,认认真真做人一直是我的人生理念,我将不遗余力为学院的建设贡献自己的力量。

吉林师范大学博达学院

学生处-心理咨询室

2017年12月26日

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